УМО учителей физики, астрономии, химии и биологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ, АСТРОНОМИИ, ХИМИИ И БИОЛОГИИ

Ценность человека должна определяться тем, 

что он дает, а не тем, чего он способен добиться. 

Старайтесь стать не успешным, а ценным человеком. 

Альберт Эйнштейн

Председатель УМО учителей физики и астрономии - Сорока Екатерина Владимировна, учитель физики высшей квалификационной категории. Екатерина Владимировна награждена Почётной грамотой Комитета по образованию Мингорисполкома и грамотой Министерства образования РБ.

В состав УМО входит 6 педагогов. Почти все учителя с высшей и первой квалификационной категорией. Большой стаж педагогической деятельности свидетельствует о достаточно высоком профессиональном уровне учителей.

Деятельность учителей УМО постоянно направлена на поиск новых форм работы с одаренными учащимися, своевременное выявление и поддержку обучающихся, проявляющих повышенный интерес к изучению предметов естественного цикла.

Методическое объединение у учащихся глубокие знания, способствующие целостному видению мира во всем его многообразии на основе современной методики. Много усилий прилагается к повышению интереса учащихся к предметам естественного цикла через систему внеурочной деятельности.

Основной задачей гимназии является повышение способности к адаптации в современном информационном обществе, самореализации учащихся за пределами школы, что дает возможность на высоком уровне сдавать централизованное тестирование по физике и 100% поступать в ВУЗы.

Развитие интереса к предмету ежегодно ориентирует отдельных учащихся на поступление в БГУ на физический факультет. 

Руководителем МО Сорокой Е.В. для систематизации и представления учебной информации создан блог «Физика вокруг нас» (http://fizika-gymn27.blogspot.com.by/) с целью: 

- актуализации обеспечения высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий; 

- удобства работы со своими учениками; 

- систематизации достижений обучающихся в проектно-исследовательской деятельности, результативности их участия в конкурсах, турнирах, играх, олимпиадах; 

- обобщения и распространения эффективного педагогического опыта и сетевого взаимодействия.

Учителем биологии Куликович Д.В. для реализации метапредметного подхода был создан блог «Дистанционные уроки биологии, или уроки биологии не в школе» (https://biologyfromatoya.blogspot.com/) с целью:

- комплексного изучения учебного предмета «Биология»;
- удобства работы со своими учениками;
- повышения качества знаний по отдельным темам;
- осуществления самоконтроля;
- обобщения и распространения эффективного педагогического опыта и сетевого взаимодействия.
Созданный блог интегрирует, по средствам ссылок, с дистанционными курсами (https://do.minsk.edu.by/) педагога, созданными с целью полноценной поддержки процесса обучения в дистанционной среде:

- разнообразные способы представления учебного материала;
- проверки знаний и контроля успеваемости;
- для анализа динамики обученности каждого учащегося и, как следствие, формирование предметных и метапредметных компетенций учащихся.