МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ГУО "Гимназия №27 г.Минска"

Вас приветствует гимназия №27 г.Минска!

Мы рады Вам!

- директор гимназии №27 г.Минска Чернова Ирина Владимировна, магистр географических наук, награждена Почётной грамотой Комитета по образованию Мингорисполкома.

Цель и задачи деятельности гимназии №27 г.Минска

на 2025/2026 учебный год

ЦЕЛЬ:

совершенствование образовательной среды учреждения образования, способствующей повышению качества образования и формированию конкурентоспособной, социально ответственной личности, готовой к жизни в цифровую эпоху.

ЗАДАЧИ:

1. Обеспечить дальнейший рост качества образования посредством:

• оптимизации системы работы по выявлению, развитию, поддержке одаренных и талантливых учащихся через активное вовлечение их в олимпиадное движение и в исследовательскую деятельность;
• совершенствования практики допрофильного и профильного обучения, профориентационной работы направленных на обеспечение условий для осознанного выбора учащимися траектории образования с учётом собственной индивидуальности и в соответствии с потребностями государства и общества;
• дальнейшего внедрения в образовательный процесс цифровых ресурсов и возможностей искусственного интелекта с целью формирования функциональной грамотности учащихся;
• совершенствования профессиональных компетенций педагогов в соответствии с современными образовательными стандартами и инновационными педагогическими технологиями.

2. Воспитывать нравственно зрелую личность с патриотическим сознанием, с высоким уровнем гражданственности и чувством верности своей Родине, интеллектуальным, духовно-нравственным, творческим и физическим потенциалом через:

• формирование информационной культуры и медиаграмотности учащихся, готовых к жизни в цифровую эпоху;
• вовлечение учащихся в общественно-полезную деятельность, мероприятия идеологического и воспитательного характера;
• формирование правовой компетентности и правового самосознания, безопасного и ответственного поведения учащихся посредством совершенствования работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и раннего выявления семейного неблагополучия в тесном взаимодействии классного руководителя, педагога социального, педагога-психолога и законных представителей;
• усиление работы по профилактике противоправного поведения учащихся.

3.  Повысить эффективность использования внебюджетных и спонсорских средств для обеспечения комфортной образовательной среды и безопасных условий при организации образовательного процесса.